Organisées par le Secrétariat permanent d’appui à la coordination du secteur éducatif (SPACE), les assises ont permis de recueillir les données provinciales destinées à alimenter le diagnostic du système éducatif et la future feuille de route nationale.

À la clôture de l’atelier, le ministre provincial de l’Éducation du Sud-Ubangi, Félix Mondesie Mondembo, a salué les efforts du gouvernement en faveur de la réforme du secteur éducatif, tandis que le recteur de l’Université Saint-Bonaventure de Gemena, Professeur Jean Ndolo, a appelé les participants à s’approprier les recommandations formulées afin de garantir leur mise en œuvre.

Les conclusions de cet atelier contribueront à l’élaboration de la SSIEF 2026-2030, appelée à orienter les politiques éducatives de la République démocratique du Congo au cours des prochaines années.

Par Samuel Ndombi

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La décision, notifiée aux gestionnaires des différents réseaux scolaires, fait suite à plusieurs dénonciations faisant état de perceptions illicites dans des établissements de la province. Selon le ministre, les frais de participation avaient été fixés à 80 000 francs congolais par élève, conformément à un arrêté du gouverneur de province. Pourtant, certains responsables d’établissements auraient exigé 120 000 FC, 140 000 FC, 150 000 FC, voire 180 000 FC, principalement dans des zones reculées.

Pour Félix Mondesie Mondembo, ces pratiques constituent une violation des instructions des autorités provinciales et une atteinte à l’autorité de l’État.

« Une bonne loi est impersonnelle. Beaucoup de chefs d’établissements ont respecté les instructions relatives aux épreuves certificatives. D’autres, en revanche, ont profité de cette opportunité pour se faire une santé financière », a déclaré le ministre à Ubanginews.com.

Le ministre a averti que les sanctions ne s’arrêteront pas aux seuls chefs d’établissements. Les gestionnaires des réseaux scolaires qui tenteraient de protéger les responsables concernés s’exposent également à des mesures disciplinaires.

«L’État détient le pouvoir organisateur de l’éducation. Toutes les écoles sont soumises au respect strict des décisions des pouvoirs publics. Ceux qui emprunteront les chemins contraires s’exposeront à la rigueur de la loi », a-t-il confié à Ubanginews.com.

Cette série de suspensions intervient après plusieurs mises en garde des autorités provinciales contre toute perception abusive des frais liés aux épreuves certificatives. Le gouvernement provincial affirme vouloir restaurer la discipline dans les établissements scolaires, protéger les parents contre les prélèvements illégaux et garantir le respect des tarifs officiels.

À travers cette décision, le ministère provincial de l’Éducation entend envoyer un signal fort aux acteurs du secteur scolaire : les pratiques de surfacturation et les perceptions illicites ne seront plus tolérées dans le système éducatif du Sud-Ubangi.

Par la Rédaction

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Le coup d’envoi officiel a été donné à l’Institut Père Laurent de Zongo par le maire de la ville, Arthur Nguma Kola, en présence des autorités éducatives, administratives et sécuritaires de la province.

Cette année, 15 149 candidats, dont 6 487 filles, sont répartis dans 57 centres de passation couvrant les 13 sous-divisions éducationnelles du Sud-Ubangi 2. Un chiffre qui témoigne de l’ampleur croissante de cet examen national destiné à orienter les élèves finalistes du cycle de base vers les filières correspondant à leurs aptitudes et ambitions professionnelles.

Représentant les superviseurs nationaux, l’Inspecteur général adjoint de l’Enseignement, Honoré Mupindi, a insisté sur la nécessité de préserver l’intégrité et la crédibilité de cette évaluation. De leur côté, le directeur provincial de l’Éducation, Jean-Baptiste Tshibaka, et l’Inspecteur principal provincial, Émile Kimpumpu Munkina, ont appelé les candidats à la concentration, à la discipline et à la confiance en soi pour relever ce défi académique.

Soucieuses de garantir un déroulement sans incident, les autorités ont également renforcé les mesures sanitaires dans les différents centres d’examen. Des dispositifs de lavage des mains ont notamment été installés afin de prévenir toute propagation de maladies épidémiques, notamment la maladie à virus Ebola.

Véritable boussole de l’orientation scolaire en République démocratique du Congo, le TENASOSP joue un rôle clé dans l’identification des compétences et du potentiel des apprenants. Son organisation dans le Sud-Ubangi 2 traduit la volonté des autorités éducatives de renforcer la qualité de l’enseignement et de préparer efficacement la relève du pays.

Avec plus de quinze mille candidats mobilisés, le Sud-Ubangi 2 confirme ainsi son engagement en faveur d’une éducation de qualité et d’une meilleure orientation des jeunes vers leur avenir académique et professionnel.

Par Job Dodo Mokanda

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